儿童康复中心的隔音教室，薄荷绿墙面上贴着鲸鱼声波图。林雨疏指导听障儿童做呼吸训练，苏景明在观察窗看到令人心惊的画面：她将听诊器贴在自己胸口，教孩子们感受声带震动。
「要像抚摸打哈欠的猫。」她抓着他的手按向颈动脉，指尖下的脉搏突然紊乱。温控器发出滴答轻响，他发觉她教的是自己十七岁术后复健时独创的方法——用心跳代替声波练习发音。
走廊尽头传来轮椅碾过地胶的声响，穿病号服的小女孩突然冲林雨疏比划：「苏哥哥今天心跳好吵。」
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