凌晨三点十七分。
进修学院宿舍的日光灯管滋滋作响，照得曾岩的黑眼圈泛着青。他抓狂地揉着一头乱发，面前的论文草稿上画满了红圈和问号。
“完了完了……”他哀嚎一声，瘫在椅子上，“‘实验数据’写成‘实验数居’，‘方法论’写成‘方轮法’——我这是要创造新汉字吗？！”
尧青头也不抬，钢笔在稿纸上沙沙走着：“第三页第七行，你把‘弹簧劲度系数’的单位‘N/m’写成了‘m/N’。”
曾岩扑过来抢他的笔记：“给我抄抄！”
“自己改。”尧青用胳膊肘挡住他，“你那个扫把柄实验的创意值八十分，别让错别字毁了。”
曾岩悻悻坐回去，忽然瞥见尧青的额头冒出冷汗。
“又疼了？要不你去休息剩下的交给我。”
“没事。”尧青扯出一个笑，“就是暖气太干。”
尧青眨了眨眼，试图聚焦，但心脏突然传来一阵尖锐的刺痛。他下意识按住胸口，呼吸变得短促。
“别勉强了。你倒在这我可背不动你。”
“我真没事……”尧青摆摆手，但手指已经开始发抖。
曾岩一把夺过他手里的钢笔：“去躺着，剩下的我来。”
“还有三组数据没处理——”
“我他妈又不是文盲！”曾岩瞪他，“你躺床上口述，我写，行不行？”
尧青没再坚持。他慢慢挪到床边，从背包里摸出药瓶，倒出两片含在舌下。苦涩的味道在口腔里扩散，心跳的钝痛稍稍缓解。
曾岩背对着他，肩膀绷得紧紧的，笔尖在纸上划出沙沙的声响。过了很久，他突然说：“你知不知道，你现在的脸色跟死人一样？”
尧青笑了：“那你还让我口述？不怕我说到一半断气？”
“闭嘴吧。”曾岩头也不回，“真断气了我给你做人工呼吸——反正我媳妇儿不知道。”
尧青胸口发疼，但这次是笑的。
窗外，北京城的灯火渐次熄灭，只剩他们这一扇亮着的窗。
第二天早晨，尧青被一阵急促的敲门声惊醒。
“醒醒！八点了！”曾岩的声音隔着门板传来，“答辩九点开始，你再不起来咱俩就得裸奔去会场了！”
尧青猛地坐起，眼前一黑。他缓了几秒才看清时间——确实八点了。他昨晚居然睡着了，连曾岩什么时候写完的论文都不知道。
洗漱时，镜子里的男人脸色惨白，眼下两片青黑，活像被吸干了精气。尧青往脸上泼了把冷水，强行打起精神。
走廊上，曾岩正跟个女老师搭讪：“……对，就是那个用扫把柄做实验的！您看了报纸没？我们组照片拍得特帅——”
女老师捂嘴笑着走了。曾岩转身，看见尧青，立刻变脸：“祖宗！你怎么连领带都不打？”
他从兜里掏出一条深蓝色条纹领带，三两下给尧青系好：“我媳妇儿非要我带，说‘万一见着领导呢’——结果便宜你了。”
尧青低头看了看：“……这是你结婚那条吧？”
“咋的？嫌弃啊？”曾岩拽着他往会场走，“告诉你，这上头可有喜气，保准咱俩答辩顺利！”
上午九点，进修学院礼堂。
评委席坐着五位教育界泰斗，最中间的是北师大物理系主任高中阁——当年严柏昌的老同学。尧青在签到表上看到自己的名字被排在倒数第三组，和曾岩的论文题目并在一起：《基于生活化实验的物理教学创新——以胡克定律替代方案为例》。
“紧张？”曾岩捅捅他。
尧青摇摇头，但是他随后又点点头“有点，上次论文答辩还是在大学毕业的时候。”
前面几组的答辩波澜不惊。有个东北来的老师讲到激动处，突然掏出一把二胡，说要演示“声波共振”，被评委礼貌打断；还有个女教师展示自制的电磁炮教具，结果电路短路，炸飞了PPT激光笔。
“第十组，请准备。”
尧青深吸一口气，突然被曾岩拽住袖子：“等等！咱俩的弹簧模型呢？”
两人面面相觑——落在宿舍了。
“我去拿！”曾岩扭头就跑。
尧青刚要追，主持人已经念到：“……请尧青、曾岩老师上台。”
全场目光聚过来。尧青硬着头皮走上台，忽然瞥见评委席上的赵明德冲他眨了眨眼。
“各位专家。”他稳住声音，“我们的实验器材出了点意外……”
礼堂后门突然撞开。曾岩气喘吁吁地举着个衣架冲进来——正是宿舍晾衣服的金属支架，上面缠着几根橡皮筋。
“替代方案！”他大喊，“就像我们论文里写的！”
曾岩走上讲台，紧握着话筒，他自己其实也很紧张只不过在尧青面前强装镇定，他开场白堪称灾难。
“各、各位老师好！”他结结巴巴地说，“我们的论文是……呃……关于低成本实验教具的开发……”
台下一位评委皱眉：“请具体说明研究对象。”
曾岩卡壳了。尧青适时接过话头：“我们以胡克定律为例，用扫把柄、橡皮筋等日常物品替代专业器材，误差控制在3%以内。”
他的声音很稳，仿佛昨晚那个虚弱的人不是自己。赵明德眼睛一亮，往前倾了倾身子。
随着演示的深入，曾岩也放松下来。讲到用自行车铃铛改装静电发生器时，他甚至活灵活现地模仿起学生们的惊呼声：“‘老师！这玩意儿真能电人！’”
全场哄笑。赵明德带头鼓起掌来。
答辩比预想的顺利。
曾岩用衣架和橡皮筋演示了胡克定律的变式实验，尧青则用矿区卡车测加速度的案例，阐述如何将生活场景转化为教学资源。讲到“穷教师定律”时，评委席一位老教授笑得直拍大腿。
“最难能可贵的是。”赵明德在点评时说，“你们把资源匮乏变成了教学创新的契机——这才是基层教师最需要的智慧。”
提问环节，有个戴金丝眼镜的评委突然发难：“你们的替代实验虽然有趣，但高考物理会考晾衣架吗？”
礼堂一静。
尧青刚要回答，曾岩已经抓起话筒：“这位老师，您觉得矿区的孩子是先认识弹簧秤，还是先认识衣架？”
他走到台前，举起那个简陋的衣架：“我们班有个学生，就是用这个衣架想通了劲度系数，去年高考物理考了89分——他爸是矿工，家里唯一的‘教具’就是煤块和铁锹。”
掌声雷动。尧青看见赵明德悄悄竖起大拇指。
下午的结业式上，尧青被评为“优秀学员”。他正低头整理证书，手机在兜里震动起来——是翟航。
“怎么样？”电话那头背景音嘈杂，混着实验室仪器的滴滴声。
尧青把证书塞给曾岩：“还行吧，就是差点用裤腰带当教具。”
翟航大笑，突然压低声音：“晴雯在旁边，非要跟你说话。”
听筒里传来窸窣声，接着是晴雯小心翼翼的呼吸：“尧老师……翟叔给我出的物理竞赛题考94分。”
“不错。”尧青不自觉地微笑，“错哪道题了？”
“最后一道大题，我没考虑空气阻力……”她的声音忽然雀跃起来，“但翟叔叔说周末带我去东湖做实验！用风筝测阻力系数！”
背景音里翟航抗议：“喂！说好保密的！”
结业式的音乐声响起，尧青不得不挂断电话。曾岩凑过来：“闺女汇报成绩？”
“嗯。”尧青把手机塞回兜里，“94分。”
“啧啧。”曾岩摇头，“你这老师当的，比亲爹还上心。”
尧青望向窗外。北京的雪停了，阳光穿透云层，在进修学院的旗杆上投下一道细长的影子。
他突然想起四年前在柳岗一中，第一次见到那个坐在教室第一排眼睛亮亮的女生，当时的她可能想不到自己能考上全国最好的物理竞赛班。
窗外北京街道的霓虹灯闪烁着。
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