那天之后，程以恩就像是突然获得了某种“图书馆特权”。贺峻霖总能在图书馆看到她。她不再是偶尔出现，而是几乎每天。而且，她总能找到各种理由接近他。
“贺学长，这道数学题我卡住了，你能帮我看看吗？”
“贺学长，今天的图书馆怎么有点冷啊？你穿得够吗？”
“贺学长，你喜欢吃这个吗？我妈妈做的。”
她会捧着习题册出现在他面前，会在他整理书架时递过一瓶温水，会悄悄在他桌上放一块包装精致的小点心。她的理由有时拙劣得可爱，但眼神里闪烁着藏不住的、对他清晰的喜欢。
他一开始是有些无奈的。图书馆的工作需要专注和安静，而程以恩的出现无疑打破了他的节奏。他试图保持风纪委员的“清冷”和图书馆管理员的“严肃”，有时会礼貌地拒绝：“程以恩同学，请保持安静。”或者“现在是工作时间，请不要打扰。”
但程以恩似乎全不受影响，她像弹簧一样，被拒绝了，过会儿又会用新的方式“卷土重来”。而且，她并没有真的大吵大闹或者影响到其他同学，她只是缠着他，像一只执着的小奶猫，试图用各种方式吸引主人的注意。
慢慢地，贺峻霖发现自己好像没有那么困扰了。
她递过来的习题册上，虽然有些题目很基础，但她问得认真；她送来的点心，味道确实不错，而且干净卫生；她在不打扰其他同学的前提下，小心翼翼地表达着她的关心。
更重要的是，他开始观察她。看她在做题时皱起的小鼻子，看她成功解决难题时眼睛里的光，看她在他拒绝后，虽然有点失落但很快又振作起来的模样。她的生命力、她的直接、她的毫不掩饰，像一股暖流，一点点渗入他平静的心湖。
直到有一天，刘耀文找到了他。
“贺峻霖，你最近是不是认识个叫程以恩的？”刘耀文懒洋洋地倚在书架边，手里转着一支笔。他和贺峻霖关系还不错，虽然不在同一个部门，但常在学生会活动中碰面。
贺峻霖手里的动作一顿，抬头看了他一眼：“怎么了？”
“没什么，就问问。”刘耀文嘿嘿一笑，凑近了些，“那小孩儿，最近为了接近你，可是下血本了。听说天天给你送吃的，还跑去旁听你选修课隔壁的自习室。”
贺峻霖的耳尖微微泛红，他没想到程以恩的行动已经这么“声势浩大”，连刘耀文都知道了。
“她…只是请教问题。”他试图解释。
“请教问题？得了吧你。”刘耀文翻了个白眼，“她那是醉翁之意不在酒。我可告诉你啊，那是我家祖宗，平时娇气得很，能这么上赶着对一个人好，说明是真喜欢。你别欺负人小孩儿啊。”
“我没有欺负她。”贺峻霖否认。
“行行行，没欺负。”刘耀文拍拍他的肩，“反正你自己看着办。那小孩儿心眼儿不坏，就是有点虎。你要是没意思，也早点说清楚，别吊着人家。”
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