（第四十二章）堂前对比
杨先生捧着那摞还带着墨温的册子，指尖微微发紧。大君上前一步，伸手拿起最顶上写着“子红”的三本，指尖拂过细腻的竹简表面，目光落在“启蒙”册第一页——没有晦涩的经文，只画着简笔的山水鸟兽，旁侧用浅墨标注着名称，字迹清隽，一眼便知是用心写就。
“杨先生，你且翻开看看。”大君声音平淡，却带着不容置疑的意味。
杨先生连忙依言翻开“算术”册，里面没有枯燥的算经，而是用“分果子”“数台阶”的小故事串联起数字，连最复杂的筹算，都画了简单的图示。他越翻眉头皱得越紧，额角的汗又冒了出来，顺着鬓角往下滑。
“这……这册子倒是新奇。”杨先生强装镇定，声音却有些发飘，“只是过于浅显，怕是难成大器。”
大君没接话，转而看向孩子们：“子红，你看看这启蒙册，可看得懂？”
大皇子子红连忙上前，双手接过册子。他本就对枯燥的经文头疼，此刻看到册子里的简笔画，眼睛瞬间亮了：“父皇，儿臣看得懂！你看这画的是凤凰，屈公子还写了凤凰的故事！”他指着一页，语气里满是兴奋，连带着二皇子子橙也凑了过来，伸着脖子看。
紫香踮着脚，扯了扯大君的衣摆：“父皇，我的册子呢？紫香也想看。”
杨先生见状，连忙将写着“紫香”的三本递过去。紫香捧着册子，小手指着封面上自己的名字，笑得眼睛弯成了月牙：“是我的名字！屈公子的字真好看。”
大君看着孩子们雀跃的模样，又看了眼杨先生紧绷的脸，缓缓开口：“杨先生觉得浅显，可孩子们看得懂、愿意看。你教了他们半年，子红至今背不出《诗经》里的《鹿鸣》，紫香见了朕仍慌慌张张。屈原不过教了半日，他们便记着了做人的道理，学会了规矩，还盼着继续学。这‘浅显’，倒比你那‘深奥’管用得多。”
杨先生的脸瞬间变得惨白，双腿一软，差点跪倒在地，声音带着颤音：“臣……臣知错。臣不该轻视屈公子，更不该……不该为了试探，谎称府里有事告假。”
原来昨日杨先生并未真的有事，只是听闻大君让屈原代课，心里不服，故意称病，想看看这个年轻的屈家二公子究竟有几分本事。没成想，屈原不仅教得用心，还连夜为孩子们量身写了册子，更引来了大君亲自送学。
大君看着他，语气依旧平淡：“知错便改，还不算晚。今日起，你便跟着屈原学学，看看他是如何教孩子的。”
“是，臣遵旨。”杨先生躬身应下，头垂得更低了，手里的册子仿佛有千斤重。
这时，马公公轻咳一声，上前道：“大君，时辰不早了，孩子们该开始今日的课业了。屈公子怕是还没歇息，要不……”
大君摆了摆手，目光落在学堂外晨光里的石板路上，似是想起方才屈原清瘦的背影：“不必去扰他。让孩子们先跟着杨先生，把册子上的内容看一看。傍晚朕再来，看看你们学得如何。”
说罢，大君转身往外走，龙纹朝服在晨光里划出一道沉稳的弧线。马公公连忙跟上，路过杨先生时，轻轻拍了拍他的肩膀，眼神里带着几分告诫。
杨先生站在原地，看着孩子们围在一起，叽叽喳喳地讨论着册子里的内容，再想起自己往日里照本宣科的教学，脸上一阵红一阵白。他深吸一口气，走到孩子们身边，声音放柔了几分：“殿下、公主，我们今日便从这启蒙册开始学，可好？”
子红率先点头：“好！杨先生，你快给我们讲讲这凤凰的故事，屈公子说凤凰是祥瑞之鸟呢！”
杨先生拿起册子，指尖划过那行清隽的字迹，心里第一次生出了几分羞愧与敬佩。晨光透过学堂的窗棂，洒在摊开的册子上，也照亮了杨先生眼底的悔意。而此刻，府中歇息的屈原，或许还不知晓，自己一夜未眠的用心，不仅打动了孩子们，更悄然改变了大君对他的看法，也让那位固执的杨先生，收起了轻视之心。
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