九、对话
在那次演出后不久,理纱就忽然消失了,只给牧时留下一张纸条——“我可能三个月左右才能回来,麻烦告诉海棠他们”
牧时嘛……也没当回事,平常有事没事还帮着她整理桌上凌乱的卷子。只是好几天排练听不到吉他旋律,还是不太适应。
那个视频不久就在学校传开,是用手机拍的,镜头晃得厉害。理纱的刘海几乎遮住半张脸,只有拨片在琴弦上刮出的火星子似的亮光特别扎眼。贝斯声加进来那段,画面突然转向牧时——他校服敞着,背带在肩上勒出深痕,脚边音箱线缠在地砖上。
视频最先是在八中校友群传开的。有人截了琴盒上“敬告xxx”的牌子配文字:“一中乐队在线索命”。第二天课间,走廊里总有人突然哼起那段solo的调子,尾音故意拔得尖利。王菡去水房接水,听见旁边传来压低的笑:“……所以说别惹玩指弹的,看着闷,真疯起来比晓萌还吓人。”
真正的转折在第三天傍晚。牧时吃完饭后准备会回班,忽然听到耳边有谁叫他,不过回过身去时却没见到认识的人。
路人甲就是他吗?那个贝斯手……
路人乙对对,和那个玩指弹的……
他听了一耳朵,以为只是前几天露天演出的余波,便没当回事。
学生丙(忽然跑来)同学同学,你的吉他手呢?
牧时看了看他,不认识。
牧时她啊,这几天请假了,不过你要是想听,可以去搜Kes……
学生丙(没等牧时说出后半句)哦~(跑开)
牧时莫名其妙……
他在座位上坐定,伸手在桌斗里找数学作业本,却忽然摸到一张纸。
他抽出来,定神一看。上面画的是他和理纱,不过不是演出时的现场,而是在琴房里,理纱低头跳调着效果器,二人对话气泡里是“结尾加个泛音会不会更好?”“可以试试。”最上面则用大号的对话框写着“牧时的精密仪器养护指南”
他好像知道发生什么事了……
海棠回来的比牧时晚,而且刚踢完球,根本没注意到牧时的不对劲。直到第一节晚自习开始快20分钟后,在向牧时要了三次化学答案后,依然没得到回应,海棠才意识到什么。
海棠你咋了?
牧时没回话,只是意味深长地看了海棠一眼,接着便在文件夹里给他找化学答案。
海棠(接过答案,不放心)不是,你这样整的我有点害怕啊。
牧时无奈,不过也不想让他担心,便从桌腿之间的缝隙把那幅漫画递给了他。
牧时怎么会这样……
海棠看了一眼,没忍住笑了出来
海棠确实过于暧昧了
海棠你作业还差多少没写?
牧时早写完了
海棠那好,等下跟我来琴房,别叫她们俩。
牧时去那儿?干什么?
海棠(摆出一个无法形容的表情)别问,这是男人之间的话题。
下课铃一响,他便拉着牧时跑到琴房。
琴房里面空无一人,海棠走进去之后直接坐到鼓凳上,放声大笑起来,整个空气都被他的笑声填满。
牧时(眉头皱了一下)很好笑吗?
海棠我说,别里科夫同志,你是真不懂,还是装的?
牧时什么啊?你说我跟理纱?
海棠对啊对啊。
牧时我对理纱从来只有……
海棠(收了笑容,摆出平常的认真脸)不是我说,牧时,你是真迟钝,还是纯真啊。你不觉得你跟几个女生走得都太近了吗?
牧时什么意思?
海棠晓萌就不说了,反正我们都把她当男生,但理纱和王菡,你不觉得你越界了?
牧时什么叫“越界”?
海棠(鼓槌轻敲谱架)比如……你对理纱抽屉比对自己课桌还熟,上次踢球王菡摔伤,你拿着绷带缠了快十分钟。
牧时(突然打断)可换作是你扭伤脚,我也会……
海棠(笑)我知道……你这样没错。不过,在帮王菡缠绷带的时候,她低头看着你,你也低着头,像在看弦,好像没什么不对。但在别人眼里,这画面就不一样了。
牧时我只是……
海棠我知道你是真心帮忙。我不是在责怪你。我只是想让你知道,这个世界不会像你想得那么干净。
沉默……
海棠 (突然)你知道吗?我一直觉得你挺特别的。
牧时转头看他。
海棠不是因为你贝斯弹得多好,也不是因为你成绩多牛。是你这个人。你对谁都温柔,不偏不倚,就像贝斯一样,永远稳稳地站在那儿。
海棠可是……(顿了顿)(语气突然低了下来)这种温柔,有时候真的太理想了。
牧时怔住了。
海棠你不觉得吗?你说组乐队像组建一个家庭,比家人在一起的时间还长……你说这些话的时候,有没有考虑过,别人听了会怎么想?
牧时我……
海棠我们五个人可以一直这样快乐,可别人怎么看?
牧时我不在乎的……
海棠你要是真不在乎,现在就不会和我在这儿了。
牧时低下了头。
沉默……
“海棠(站起身,拍了拍他的肩膀)我不想劝你改变什么。我只是想告诉你——你不是活在真空里的人。你的每一个动作、每一句话,都会影响别人。
他拿起鼓槌,朝门口走去。走到一半,他又停下,回头看了牧时一眼。走上前去抱住牧时。
海棠不过……我还是喜欢那个温柔的你。
说完,他看着陷入沉思的他,又看了看时间,第二节晚自习马上开始了
海棠(笑)走吧……
牧时是这样的,因为Kessoku是纽带,不是枷锁啊。
海棠别想了,快回班吧。
牧时清楚,自己不想改变什么,也必须改变些什么。