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把向日葵带进校园广播站

书名:今日晴,宜拥你

——倒计时 D-337,中午 12:10—13:40

1 12:10 午休铃与邀约

正午的校园像被太阳按下暂停键。

林知晴抱着向日葵,站在食堂后门阴凉处。

广播站的玻璃窗里,沈放冲她勾手:“进来,今天轮到我们直播。”

向日葵叶尖滴着水珠,像刚洗过澡的孩子。

【系统提示:心率 80,情绪阈值 +1】

2 12:15 穿过长廊

去广播站的路要经过一条紫藤长廊。

藤蔓垂落,花穗被风吹得沙沙响。

沈放把向日葵举高,让花朵在阴影里也能晒到碎光。

林知晴数着步子——17 步,幸运数字。

她忽然开口:“今天播什么?”

少年答:“播活下去的声音。”

3 12:20 广播站入口

铁门上的漆掉了一半,露出锈迹。

门牌写着:FM 87.7 校园之声。

推门,冷气混着纸墨味扑面而来。

操作台上,红色 ON AIR 灯像一颗跳动的心脏。

沈放把向日葵放在麦克风支架旁,叶片恰好挡住指示灯。

4 12:25 设备检查

调音台、监听耳机、CD 机、备用电源。

沈放戴上监听耳机,试音:

“测试、测试——今天的主角是向日葵。”

耳机里传来回声,像有人在暗处回应。

林知晴把耳机戴反,听见自己心跳被放大。

5 12:30 节目单

沈放在电脑里新建文档:

【午间特别节目:向日葵频道】

板块一:心跳采样

板块二:糖纸愿望

板块三:20 岁生日倒计时

他把文档拖到直播软件,点击“开始录制”。

6 12:35 心跳采样

沈放把小型心率监测仪贴在林知晴手腕。

“嘀——”

屏幕显示 78 bpm。

他把数据导入软件,心跳声变成鼓点,混进背景音乐。

耳机里,心跳与钢琴同步,像一场双人舞。

7 12:40 糖纸愿望

林知晴从口袋掏出 15 张糖纸,摊在桌面。

她拿起第一张金色,对着麦克风读出愿望:

“17 岁,第一次住院,我想活下去。”

沈放把糖纸折成飞机,放在向日葵旁。

飞机的影子落在麦克风上,像一架即将起飞的勇气。

8 12:45 听众来电

直播间电话灯亮起。

“喂,我是高三 3 班的小宇,我想点一首歌。”

少年声音沙哑:“我想点《晴天》,送给想活下去的自己。”

沈放把歌曲拖进播放列表,按下播放键。

前奏响起,向日葵叶片微微颤动,像在鼓掌。

9 12:50 倒计时

沈放在屏幕打出倒计时:

【距 20 岁生日:365 天】

他把数字设为红色,每秒跳动一次。

林知晴对着麦克风轻声说:

“365 天后,我们会在 A 大广播站再开一场直播。”

耳机里,倒计时声像心跳,又像海浪。

10 12:55 现场连线

心理社老师许栀打进电话:

“同学们,今天我在办公室听直播,眼泪停不下来。”

沈放把话筒递给她:“许老师,有什么想对听众说的?”

许栀的声音温柔却坚定:

“活下去,比任何奖项都伟大。”

向日葵在话筒旁轻轻点头。

11 13:00 音乐高潮

《晴天》副歌响起,沈放把麦克风对准向日葵。

叶片摩擦麦克风,发出沙沙声,像自然和声。

直播间弹幕刷屏:

【向日葵加油!】

【活下去就是晴天!】

【20 岁见!】

12 13:05 签名墙

直播结束前,沈放把一张空白海报贴在广播站门口。

海报上写着:

“在这里签名,约定 20 岁一起吹蜡烛。”

林知晴第一个写下名字,笔迹颤抖却坚定。

向日葵被放在海报旁,像一盏指路的小灯。

13 13:10 结束语

沈放对着麦克风做结束语:

“今天,我们把向日葵带进了广播站,也把心跳带进了校园。

365 天后,我们再在这里开一场生日直播。

不见不散。”

红色 ON AIR 灯熄灭,像心跳暂停。

14 13:15 走出广播站

阳光正好,紫藤长廊洒下碎金。

林知晴把向日葵举高,花瓣在风里轻轻摇晃。

沈放把耳机挂在她脖子上,声音低而温柔:

“今天,全校都听见了我们的心跳。”

15 13:20 系统播报

【向日葵系统:广播事件完成,求生欲 +10,同步率 100%】

【备注:电波不会枯萎,心跳不会停播。】

16 13:25 尾声

林知晴在备忘录写下:

【D-337 校园广播站直播】

——全校听见了心跳

——15 张糖纸飞进耳机

——365 天后,生日直播见

她合上手机,抬头。

广播站楼顶的风铃叮当作响,像在为 20 岁提前彩排。

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