老王把“校运会跨部门协作负责人”的红头文件推到两人面前时,林野正在观察办公桌上的绿萝。阳光透过百叶窗,在叶片上投下条纹状的阴影,他数到第三片发黄的叶子时,听见夏风嗤笑了一声。
“王老师,您这是想让我们俩在运动会上打起来?”夏风的手指敲着桌面,节奏和他拍篮球时一模一样,“到时候您可得算工伤。”
老王推了推眼镜,镜片后的眼睛弯成两条缝:“年轻人要学会求同存异嘛。”他慢悠悠地翻开两人的档案,纸张摩擦声像砂纸蹭过木头,“林野同学,你原校的推荐信说你‘逻辑缜密,善于协调’;夏风同学,篮球队教练说你‘行动力强,有号召力’——多好的互补。”
林野的笔尖在草稿纸上画了个受力分析图:“从力学角度看,互补需要力的方向相反且大小相等。我和夏风同学的‘力’可能……不在同一直线。”他指了指夏风袖口露出的绷带,那是昨天和人起冲突时擦破的,“比如处理问题的方式。”
夏风挑眉,把胳膊往桌上一撑:“总比某些人只会在纸上画圈圈强。”他见过林野这种“理论派”,遇事先列十条方案,等方案列完,黄花菜都凉了。
老王突然拍了拍手:“正好!器材室的旧展板需要翻新,你们下午去看看。顺便……林野帮夏风补补上周的数学笔记,夏风带林野熟悉下学校的运动器材室——就这么定了。”
走出办公室,夏风把校服外套往肩上一甩,拉链滑到胸口,露出里面印着“星海中学篮球队”的黑色T恤。他瞥了眼跟在后面的林野,对方背着双肩包,步伐匀速,像个设定好程序的机器人。
“学神,你走路都用计时器吗?”夏风故意放慢脚步,踩着林野的影子走,“一步不差的。”
林野没回头:“步频稳定可以节省体力。”他的书包侧袋露出半截直尺,是刚买的,刻度精确到毫米。
器材室在教学楼负一楼,门口挂着块锈迹斑斑的牌子,“器材室”三个字的最后一笔被腐蚀成了波浪线。推开门时,一股混合着铁锈、灰尘和樟脑丸的味道扑面而来,吓得墙角的蜘蛛慌忙钻进网里。
“嚯,这地方能拍恐怖片了。”夏风踢开脚边的旧杠铃片,发出“哐当”一声响。
林野打开手机手电筒,光柱扫过堆积如山的杂物:跳高垫像只干瘪的巨兽蜷缩在角落,接力棒散落一地,还有几个篮球瘪着肚子,皮面起了皱。最里面靠着墙的,是他们要找的展板——大大小小堆了七八个,蒙着厚厚的灰。
“先清点数量。”林野从书包里掏出笔记本和笔,蹲下身开始登记,“长方形展板三个,扇形展板两个……这个是……”他举着手电筒凑近一个变形的金属架,“像是开幕式用的背景架,连接处锈死了。”
夏风靠在门框上,看着林野认真的侧脸。手电筒的光打在他睫毛上,投下一小片阴影,眼镜片反射着光点,像落了两颗星星。他突然觉得,这学神较真的样子,好像也没那么讨厌。
“喂,”夏风踢了踢脚边的空纸箱,“你以前学校也搞运动会?”
“嗯。”林野头也不抬,笔尖在纸上划过,“但规模很小,展板都是租的。”他顿了顿,补充道,“而且我从不参加这种活动,会影响学习时间。”
“那你转来星海干嘛?”夏风挑眉,“这学校最看重的就是运动会,据说拿了团体第一,校长能亲自给冠军队擦球鞋。”
林野登记的手停了停。他没说,是因为原来的学校容不下“格格不入”——他拒绝加入任何帮派,不愿帮校董的侄子作弊,甚至会因为食堂阿姨多收了同学五毛钱而去找经理理论。最后班主任找他谈话,说他“太尖锐,不适合集体生活”。
“我爸妈觉得这里……氛围更自由。”他含糊地带过,把话题转回展板,“这个背景架需要除锈剂,否则无法组装。扇形展板的支架断了两根,得找木工修。”
夏风走过去,拿起一个断了腿的扇形展板,掂量了两下:“这玩意儿不用修,找两根木棍钉上就行。”他指了指林野的笔记本,“别记了,没用。”
“需要记录下来报给总务处,申请维修经费。”林野坚持,“否则后续报销会有问题。”
“报个屁。”夏风把展板扔回地上,“总务处那帮人,批经费比登天还难。信我,找我爸帮忙,他是木匠,修这个分分钟的事。”
林野皱眉:“这不合规定。”
“规定是死的,人是活的。”夏风拍了拍他的肩,力道不轻,“学神,在星海待久了你就知道,很多事不用那么麻烦。”
两人正说着,外面传来脚步声,接着是个怯生生的声音:“请问……这里是器材室吗?”
门口探进个脑袋,是个矮个子男生,戴着厚厚的眼镜,怀里抱着个破了角的篮球。看到夏风时,他吓得往后缩了缩,手里的篮球“啪嗒”掉在地上,滚到林野脚边。
“是你啊,小宇。”夏风的语气缓和了点,“找什么?”
叫小宇的男生小声说:“我……我的篮球漏气了,想找个打气筒。”他的目光飞快地扫过夏风,又落回地上,手指紧张地绞着衣角。
林野捡起篮球,捏了捏:“气门芯松了,不是漏气。”他从书包侧袋掏出个小小的工具包——里面有螺丝刀、钳子,甚至还有一卷绝缘胶带,“我帮你修。”
小宇惊讶地睁大了眼睛:“你……你会修篮球?”
“原理和自行车气门芯一样。”林野拿出小钳子,小心翼翼地拧下气门芯,清理里面的灰尘,动作熟练得不像个学神。
夏风靠在墙上,看着林野专注的侧脸。他知道小宇,计算机社的技术宅,性格内向,总被人欺负。上次有人抢他的编程大赛报名表,还是夏风帮他抢回来的。但他从不知道,林野这种看起来只会读书的人,居然还会修篮球。
“好了。”林野把修好的篮球递给小宇,“试试。”
小宇抱着球,小声说了句“谢谢”,转身就要走,却被夏风叫住:“等等,你会用CAD吗?”
小宇愣了愣,点头:“会……一点点。”
“正好,”夏风指了指那些展板,“帮我们画个设计图,电子版的,比学神手写的清楚。”
林野刚要反驳“手写也很清楚”,就被夏风瞪了回去。
那天下午,器材室多了个临时成员。小宇坐在旧课桌前,用带来的笔记本电脑画图,手指在键盘上翻飞,和平时判若两人。林野负责测量数据,报出一串精确到厘米的数字:“长方形展板长1.2米,宽0.8米,厚度3厘米……”夏风则负责体力活,把生锈的背景架搬到外面晒太阳,用砂纸打磨锈迹。